医学系举办首届解剖标本辨识比赛
为贯彻落实职业教育活动月文件精神，进一步深化医学基础教学改革，加强医学专业人才培养，提高学生综合能力素质，保证教育教学质量，2024年5月21日下午，医学基础教研室在虚拟仿真实训室举办首届“以赛促学强基础，勤学苦练树学风”解剖标本辨识比赛。医学系副主任马景丽和医学基础教研室全体教师全程观摩比赛。
比赛分“看图识别”“蒙眼摸模型”“你比划我来猜”三个环节，既重视解剖知识的掌握，又增加了趣味性。参赛选手们态度严谨，情绪高涨，整个赛程紧张而激烈。经过多轮角逐，最终评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名，优秀奖6名。
医学系马主任对本次比赛给予充分肯定，在总结讲话中对医学基础教研室教师的辛苦付出表示感谢。她指出本次比赛展现了参赛选手对人体解剖学基础理论知识掌握水平，达到了以赛促教、以赛促学、以赛促改的目的；她希望同学们认真总结比赛经验，善于发现不足，进一步提升逻辑思维能力和沟通表达能力，促进自身全面发展。
通过比赛不仅加深了学生对解剖标本结构的认识，同时也提供了一次互相交流互相学习的机会，提升了学生学习解剖学的兴趣。医学基础教研室将结合专业和课程特点，继续加强教育教学改革创新，夯实医学基础，为后续专业课程学习奠定基石，切实实现知识传授、能力培养和价值塑造的育人目标。
