一、活动目的
为了响应习近平总书记在全国高校思想政治工作会上强调指出的“要培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导”这一号召，本着我院“成就每一个人”的办学理念以及“心理育人”宗旨，通过培育学生自尊自信、积极向上的健康心态，加强校园凝聚力，学院以“心沐阳光 共筑未来”为主题，特开展第十四届“心理健康文化节”秋季活动。具体安排如下：
二、活动主题：
“心沐阳光 共筑未来”
三、活动安排：
1．活动时间：2023年9月——2023年12月
2．参与对象：全院学生
3．组织形式：分为学院和各系、部两级开展
四、活动开展
（一）院级活动
1．“原生家庭与未来发展”心理沙龙活动
家庭氛围、家庭背景、父母的关系以及对孩子的教养方式等对大学生的心理健康、未来发展有不同程度的影响。那么，原生家庭的幸与不幸直接决定了大学生的未来生活幸与不幸吗？是，还是不是？为了让同学们品味社会，体会生活，认真思考人生，合理规划未来，特别举办本次“原生家庭与未来发展”心理沙龙活动，给我院学生提供一次面对面深度思想、心灵交流的平台。
2．“班主任谈心谈话技巧”——班主任心理工作培训
在学生管理工作中，让学生心理不断地成长，人格不断地健全，承受挫折、适应环境的能力不断地提高，能勇于面对现实，勇敢挑战困难，最关键、最重要的一环便是班主任的工作。通过讲座，提升班主任的心理健康工作能力，进一步促进学生心理健康发展。
3．“洋溢青春 燃烧友谊”——大学生人际交往技巧线上讲座
人的一生中，和谐的人际关系是提升幸福感的重要因素。在大学，同学们来自四面八方，全国各地，有着不同的文化背景、不同的家庭背景、不同的性格和不同的兴趣爱好，自然会因不同而产生一些摩擦，所以怎样处理好人际关系就显得尤为重要，通过讲座，让同学们掌握一些人际交往的常识和技巧，在今后的生活中学会建立健康、和谐的人际关系。
4．“心理电影人物赏析”活动
为了让同学们通过电影这样的艺术形式了解人的性格、心理素质、心态如何影响一个人成就自己、幸福自己，特别开展《心灵捕手》、《美丽人生》等心理电影展播后，组织开展线上或线下沙龙，与心理老师一起探讨和分析剧中人物的深层心理，为同学们认识自我、成就自我提供进一步的心理学知识。
5．心理主题班会活动大赛
为了营造良好的校园心理健康氛围，进一步普及心理健康知识，发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用，增强班级凝聚力，进一步发挥心理主题班会的育人功能，以以班级为单位参加心理主题班会大赛。
（二）系、部级活动
1．宣传活动：
为使我院学生广泛参与本次活动，以各系、部为单位，在本系、部通过悬挂横幅、校园网、微信群、校园广播、橱窗、板报等媒介在全校范围内宣传、普及心理卫生知识，努力营造共同关注大学生心理健康良好的校园氛围。
2．“构建学生和谐人际关系”主题活动
通过主题班会、座谈会、沙龙等形式，使同学们学会在集体生活中能够更好地处理与同学、老师和家长的关系，同时加强班级的团结与凝聚力。
五、活动要求：
（1）高度重视，精心策划，认真组织，确保活动实效。
（2）深入总结，交流经验。本届心理健康文化节结束后，各系、部要认真总结，做好资料的整理和存档工作，并将活动总结以书面形式于2023年12月25日之前交到心理咨询中心。
（3）形式多样，内容丰富。要求各单位组织开展至少1个以上形式的心理健康教育宣传活动（不得与院级活动重复），其中不含启动仪式、宣传展板与毕业生感悟交流会。
特此通知。
学生工作处
2023年9月6日
附件一
“原生家庭与未来发展”心理沙龙
一、活动目的：
家庭氛围、家庭背景、父母的关系以及对孩子的教养方式等对大学生的心理健康、未来发展有不同程度的影响。那么，原生家庭的幸与不幸直接决定了大学生的未来生活幸与不幸吗？是，还是不是？为了让同学们品味社会，体会生活，认真思考人生，合理规划未来，特别举办本次“原生家庭与未来发展”心理沙龙活动，给我院学生提供一次面对面深度思想、心灵交流的平台。
二、活动主题：
原生家庭与未来发展
三、活动要求：
各系、部届时按照心理健康教育与咨询指导中心的要求，结合辅导站老师观察情况和班主任介绍，选择2-3名符合要求的学生参加本次沙龙。各系、部心理辅导站老师可以自愿参加，不做硬性要求（参加人员要提前告知）。
四、活动时间：
2023年11月
五、参与人员
2023级新生
六、活动地点：
学生心理健康咨询中心团体活动室（行政楼8014）
附件二
“班主任谈心谈话技巧”——班主任心理工作培训
一、活动目的：
在学生管理工作中，让学生心理不断地成长，人格不断地健全，承受挫折、适应环境的能力不断地提高，能勇于面对现实，勇敢挑战困难，最关键、最重要的一环便是班主任的工作。通过讲座，提升班主任的心理问题识别能力，进一步促进学生心理健康发展。
二、活动主题：
学生常见心理问题识别
三、活动时间：
2023年9月
四、活动地点：
学院大礼堂
五、参加人员：
全体班主任、辅导员老师
心理辅导站老师
附件三
“洋溢青春 燃烧友谊”——大学生人际交往技巧讲座
一、活动目的：
人的一生中，和谐的人际关系是提升幸福感的重要因素。在大学，同学们来自四面八方，全国各地，有着不同的文化背景、不同的家庭背景、不同的性格和不同的兴趣爱好，自然会因不同而产生一些摩擦，所以怎样处理好人际关系就显得尤为重要，通过讲座，让同学们掌握一些人际交往的常识和技巧，在今后的生活中学会建立健康、和谐的人际关系。
二、活动主题：
洋溢青春 燃烧友谊
三、活动时间：
2023年10月
四、活动地点：
学院大礼堂
五、参加人员：
全体系、班干部
附件四
“心理电影人物赏析”活动
一、活动目的：
为了让同学们通过电影这样的艺术形式了解人的性格、心理素质、心态如何影响一个人成就自己、幸福自己，特别开展《心灵捕手》、《美丽人生》等心理电影展播后，组织开展线上或线下沙龙，与心理老师一起探讨和分析剧中人物的深层心理，为同学们认识自我、成就自我提供进一步的心理学知识。
二、活动主题：
心理电影人物赏析
三、活动时间：
2023年10月
四、活动地点：
学生心理健康咨询中心团体活动室（行政楼8014）
五、参加人员：
各系选派有相关需求2023级大学新生
附件五
心理主题班会活动大赛
1.活动目的：
为了营造良好的校园心理健康氛围，进一步普及心理健康知识，发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用，增强班级凝聚力，进一步发挥心理主题班会的育人功能，
2.活动主题：
①班级凝聚力 ②人际交往 ③生命教育 ④生涯规划⑤学习就业（也可以针对班级的具体情况自拟一个主题）
3.活动时间：2023年9月6日 -12月25日
4.活动形式:以班级为单位开展的室内外班级心理主题班会.
5.参与对象：全体班级。
6.参赛流程：
（1）作品征集（2023年9月6日—11月30日）。各系心理健康中心以班级为单位开展心理主题班会大赛，自行组织评比。（班会内容可采取个人主题发言、集体讨论、团体游戏等；可邀请心理咨询师、班主任、辅导员等参加）
（2）作品报送（2023年12月1日—12月15日）。各系至少推荐1个优秀活动设计方案报送到学生处心理健康教育与咨询指导中心。报送作品需包含参赛班级报名表（见附件一）、具体活动方案、活动成果册（照片集、DV视频等）。
（3）现场汇报评比（12月25之前，具体时间待定）。各系各班级（个人或团体）在限定时间内（8分钟），配合相应多媒体材料（使用数码相机拍成照片或者DV拍摄制作影像材料），以PPT为主汇报本班活动开展过程。
6.本次大赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳组织奖3名，优秀指导教师6名。
