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二〇一七年十月十五日,苏丹青年科学家、苏丹科技大学副教授诺锐亭(Abdalla Noureldin Osman Kheiry)博士来到我院,作为中苏科技文化交流的使者,主要从事农牧业机械研究工作,同时还承担8455线路检测中心能源与动力工程本科班专业英语的讲授任务。
在刚开始授课的时候,大家对外教还很陌生,课堂气氛不是很浓烈。诺锐亭老师一开始装作一点也听不懂中文,居然“骗”过了我们。记得那是一节关于水电站的课程内容,老师按照他的课件讲完后,开始抛出两个的问题,我们因为细节没太搞懂,以至于没有人说英语,全部用汉语在课堂上互相询问和讨论,而这时的诺锐亭老师一言不发,专心听着我们台下的讨论,最后总结了一些我们的问题,用生动的手势配合流利的英语向我们解释。这时,我们才发现,老师不仅听得懂汉语,还了解我们的困惑。他能够根据课堂上同学们汉语探讨的内容,揣测我们对教学内容的吸收和掌握程度,并进行补充和完善。这件事令同学们非常敬佩,也成为我们茶余饭后跟其他同学的谈资。
随着授课计划的推进,同学们慢慢被老师诙谐的语调、通俗易懂的授课方式和平易近人的态度所吸引,学生听课的状态渐入佳境。课上,同学们积极主动和诺锐亭老师交流,课下,上至天文,下至地理、环境和美食,谈得风生水起,全英文会话的内容也很多。
在专业英语的学习中,因为外教的专业是机械工程类,并不是能源类,所以我们能达到一种互相弥补和契合的状态,也就是说,我们可以弥补老师专业上的不足,而老师将之译成英语再反馈给我们,彼此相得益彰,恰恰是专业英语学习最为默契、教学相长的表现。
另外,他渊博的知识、丰富的经历,特别是良好的英语功底,为全班同学能够学好专业英语增添了信心,而私下的英语交流,也让我们对说英语不再抵触,收获颇深。
我们全班同学十分感谢学院为提高教学质量,聘请最好的师资,提高了我们受教育水准。感谢我们的苏丹科技大学诺锐亭老师的精彩讲课。一个学期结束了,因课时有限,他没有过多的谈一些苏丹文化,也许略有遗憾。但有外教承担课程教学,是我们学生时代一段难忘的珍贵记忆。
诺锐亭老师的专业英语课堂教学
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